Graduação em Educação Física

Tendo em vista as especificidades de atuação profissional, a graduação em Educação Física, visa formar profissionais generalistas, capazes de analisar e interpretar as informações da realidade social e aplicar seus conhecimentos na identificação e solução de problemas da área, qualificados para intervir, acadêmica e profissionalmente, em estabelecimentos públicos e privados, buscando a prevenção, a promoção de saúde e a qualidade de vida das pessoas.
- Proporcionar aos egressos condições para conhecer, avaliar e intervir, acadêmica e profissionalmente, na realidade social através das diferentes manifestações e expressões do movimento humano objetivando a formação, a ampliação e o enriquecimento cultural da sociedade, buscando contribuir para a adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável.
- Possibilitar a apropriação e aplicação dos conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais específicos da Educação Física e aqueles advindos das ciências afins, que permitam responder a situações concretas, frente à dinâmica de uma sociedade em permanente transformação.
- Proporcionar conhecimentos técnico-científicos, éticos, políticos, filosóficos e didático-pedagógicos que possibilitem a atuação do egresso nos diferentes contextos da atuação profissional como:
a) Na gestão e promoção da saúde, prevenção e reabilitação de doenças, considerados os aspectos legais;
b) No âmbito do esporte, considerando as dimensões social política e cultural, bem como, as especificidades da gestão, da preparação técnico-tática e da avaliação e prescrição do treinamento em todas as fases da formação esportiva.
c) No campo do lazer com enfoque no planejamento, organização e gestão, considerando-se as questões culturais, sociais e econômicas.
- Oportunizar experiências de participação, assessoramento, coordenação, liderança e gerenciamento de equipes multiprofissionais, promovendo o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias a estas funções.
- Formar profissionais com competência para diagnosticar as necessidades das diferentes populações, de modo a planejar, prescrever, ensinar, orientar, assessorar, supervisionar, controlar e avaliar projetos e programas de atividades físicas, esportivas e recreativas nas perspectivas da promoção e proteção a saúde e prevenção de doenças, formação cultural e educação e reeducação motora, rendimento físico-esportivo, lazer e de outros campos.
- Possibilitar o conhecimento, domínio e aplicação dos fundamentos teórico- práticos no âmbito da atuação acadêmico-profissional em Educação Física, nos campos da promoção e proteção a saúde e prevenção de doenças, formação cultural e educação e reeducação motora, rendimento físico-esportivo, do lazer e de outros campos.
- Provocar um olhar curioso sobre a realidade, instituindo um processo contínuo de construção do conhecimento pertinente aos saberes e fazeres da Educação Física e sua relação com as demais áreas do conhecimento.
- Instrumentalizar o acadêmico para acompanhar a produção do conhecimento em Educação Física e áreas afins, por meio da análise crítica da literatura especializada afim de contínua atualização e produção acadêmica profissional.
- Proporcionar ao acadêmico suporte técnico científico para o acesso aos recursos tecnológicos de informação e comunicação, ampliando suas possibilidades de interação com as fontes de produção e difusão de conhecimentos específicos da Educação Física e áreas afins.